今日は1日雨ですね。
皆様　どんな3連休をお過ごしでしょうか。

さて、10月の授業①・②は･･･「千手○○」（←○○には名前を入れます）
例えば城崎先生なら「千手のんちゃん」という具合です。

先月の課外授業で三十三間堂に出かけました。そこで見た千手観音像を関連させた課題です。
みんな勉強しましたね、千手観音の手は何のために沢山あるんでしたか？
そう、より沢山の困った人を助ける為です。手が沢山あって色んなものを持てたらいろんなことが出来る！
あなたが沢山の手を持つことができたら何を持ちますか？
「つかみたいのも」･･･「夢」…「好きなもの」･･･絵にしてみました。
まずは、がんばるくんシートに20個書き出してから制作に。

自分の為の自分です、もちろん自画像。

鏡をよく見て･･･
顔の表情、手の形を観察します。

↑途中経過を確認。
　なかなか面白い絵が出来ました。

ギャラリーはコチラ⇒⇒■■■



・・・・・・精神統一・・・



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吉井

9月25日、三十三間堂へ行ってきました。
七条教室から引率組は歩いて向かいます。
まさに秋晴れ!!空の青がきれいで風が心地良く最高の気候でした。
　　
七条教室引率組は歩いて向かいます。以外と近いんです。


みなさん、三十三間堂の名前の由来、ご存知ですか？
「お堂の柱と柱の間が33あるから」なんです。私も以前訪れたことはあったのですが、詳しく勉強はしていませんでした。なんせ、千手観音の迫力に圧倒されて満足してしまうんですよね。そういう方は多いはず。
今回はせっかくなので、その他にもしっかりお勉強しました。（↑がんばるくん参照）
萩原先生・佐竹先生のレクチャー、とてもわかりやすかったです!!



レクチャーでよくよく学んだら、いざお堂の中へ。
約120メートルにわたって、1,000体の千手観音像と30体の仏像が置かれています。
まさに圧巻。
ワークシートの課題は、
①千手観音の手、何を持っているかスケッチしよう
②風神雷神と二十八部衆から好きな像をスケッチしよう
の2つ。参拝や観光に来られた人の中、夢中になって描いていました。
①
②
・・・精神統一・・・



10月は千手観音に関連した授業になっています。お楽しみに！
吉井

　
9月第3回目の授業はイーゼルを使って石膏デッサンに挑戦しました。
過去、石膏デッサンや木炭を使った授業はもありましたが、
本格的にじっくり石膏を描いたのは初めてだったのではないでしょうか。

みなさんご存知、美術室に置いてある石膏像です。
石膏像とは、ヨーロッパの彫刻を石膏で一部コピーした像、ということですね。

本物の彫像はとてもとても大きかったりするので、上半身だけだったりします。

名前や由来、全身の姿など、是非、調べてみてください。

↑北山教室の様子。
七条教室。

　　　
　　　

真っ白なので、「陰影」や「面」で形を捉える練習になります。・・・という話はとても難しいですね。
小学生のうちは、経験の積み重ねから感覚的に知っていくことかなと思います。
とにかく、「人の顔」は「表情」が大切。
2時間集中して描けたようです。

吉井

　　先週に引続き、パッケージをそっくりに作る授業です。



細かく再現することは難しいけど燃えますよね。
達成感や嬉しさを実感できたのではないでしょうか。

予想以上に良い出来です◎

■■■←ギャラリーはコチラ


来週は石膏デッサンに挑戦です！
運動会などで欠席者が多いのですが、石膏デッサンをする人も運動会に参加する人も頑張って下さい!!芸術の秋…スポーツの秋。

吉井

今日の授業はそっくりに作ってみようというシリーズ。
モチーフはお菓子の箱です。
　
　
箱を展開して同じサイズで再現。
こまかーいところまで描き込みます。
これは次回への続き課題となります。

次回、欠席するため今日中にがんばって完成させたのがコチラ☆
　　　
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　集中して仕上げたね◎

次回も楽しみです！
吉井